Lire et comprendre en FLE

Pourquoi lire en classe de FLE ? C'est la question à laquelle Estelle Riquois répond dans cet article, en nous proposant 10 raisons bien définies.
Estelle Riquois
Posté le 02 Mars 2022

 

La lecture est une activité très présente en classe comme dans la vie quotidienne. Une vidéo peut comporter des textes, l’élève lit les consignes du manuel ou de l’exercice conçu par l’enseignant, il doit lire un texte écrit pour réaliser une tâche. Lire est alors un outil auquel on ne prête pas toujours attention. Si l’élève est compétent dans sa langue maternelle, il lit donc en langue étrangère. Pourtant, si on développe en classe des activités portant sur la lecture, cela va permettre aux élèves de développer des stratégies spécifiques correspondant à une situation où les stratégies qu’ils utilisent habituellement ne sont pas toujours utilisables. Ils vont aussi disposer d’une compétence équilibrée entre l’oral et l’écrit, et prendre confiance en eux en développant une capacité sur laquelle ils peuvent compter. En étant plus autonome, l’élève peut lire en dehors de la classe, entretenant et améliorant ainsi son niveau de langue.  

La lecture régulière favorise également la mémorisation du lexique, de l’orthographe et de la syntaxe de la langue par le rappel visuel fréquent de l’image des mots. L’élève - lecteur est entrainé à faire des inférences, à comprendre la structure d’un texte. Il a également accès à une quantité immense de documents pour pratiquer la langue apprise dans et en dehors de la classe, alors pourquoi ne pas tenter de s’y plonger ? Et vous ? vous la construisez quand cette bibliothèque de classe ?

Pourquoi lire en classe de FLE :

  1. Permettre l’acquisition de stratégies de lecture spécifiques à la lecture en langue étrangère
  2. Favoriser la mémorisation du lexique et de la syntaxe et de l’orthographe française par la fréquentation des textes
  3. Développer les compétences d’inférence et de compréhension d’un message en langue étrangère
  4. Permettre l’accès aux consignes en français
  5. Acquérir une compétence réellement équilibrée en Français
  6. Développer l’autonomie de l’apprenant
  7. Favoriser la confiance en soi par la maitrise de l’écrit
  8. Permettre la lecture hors de la classe
  9. Donner des outils pour entretenir son niveau de français même quand on n’est pas en cours
  10. Donner accès à une quantité immense de textes en français